|
Звіт директора закладу про діяльністьКОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА-САДОК) КОМБІНОВАНОГО ТИПУ № 200 ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ бульвар Слави,11; м. Дніпро, Дніпропетровська обл., 49106, тел. 067 5925084, e-mail: [email protected]
Звіт про освітню діяльність КЗДО з 01.11.2023 до 08.02 2024 р.
Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 200 Дніпровської міської ради здійснює свою діяльність, керуючись основними положеннями Конституції України, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад, іншими нормативно-правовими документами, які регламентують діяльність дошкільних навчальних закладів. Діяльність закладу здійснюється на підставі чинного Статуту, затвердженого наказом департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради № 37 від 17.02.2021 р. Заклад працює згідно документів про дошкільну освіту на період дії правового режиму воєнного стану, введеного Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», «Методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану». Заклад відкрився після капітальної реконструкції 01.11.2024 р. Охоплює дошкільною освітою вихованців від 2 до 6. Заклад працює за змішаною формою навчання.
Зміст навчально-виховного процесу в ЗДО визначався базовим компонентом дошкільної освіти в Україні, Програмою виховання та навчання дітей від 3-х до 7-ми років «Українське дошкілля» та парціальною програмою національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Україна – моя Батьківщина». Після відкриття КЗДО педагогічний колектив закладу спрямовував свою діяльність відповідно до пріоритетів змістового наповнення освітнього процесу: - Створення освітнього середовища, вільного від будь якого насильства та дискримінації, в якому спрямована робота з надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу, реалізуються права дітей з особливими освітніми потребами на освіту, їх соціальна адаптація та підготовка до отримання наступного рівня освіти; - Удосконалення системи роботи з безпеки життєдіяльності дошкільників, поглиблення теоретичних знань та практичних вмінь педагогічних працівників з питань організації роботи з формування основ безпечної поведінки, дотримання єдиної стратегічної лінії у діяльності педагогічного, дитячого та батьківського колективів; - Удосконалення умінь та навичок педагогів щодо організації патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Ключовими завданнями педагогів є: - опанування педагогами змісту державного стандарту дошкільної освіти, сучасного програмно - методичного забезпечення, що сприяє інноваційній спрямованості освітнього процесу; - формування у дітей необхідних компетенцій, навичок самостійної та спільної діяльності, активної взаємодії у соціумі шляхом створення багатофункціонального, варіативного, доступного, безпечного предметно-просторового середовища, сприятливого для гармонійного розвитку особистості дошкільника як гаранту готовності до Нової української школи та реалізації індивідуальних творчих потреб кожної дитини; - сприяння розвитку основ патріотичної свідомості дошкільників з високими морально-духовними якостями, навичками культури спілкування, знаннями про українську культуру та звичаї, як важливими чинниками національно - патріотичного виховання; - організація ефективної співпраці з працівниками з питань підтримки психологічного комфорту у ЗДО та забезпечення емоційного благополуччя здобувачів дошкільної освіти.
Відповідно до плану роботи закладу проведено : 1. Засідання педагогічної ради: - «Про організацію і зміст навчальної та виховної діяльності дітей дошкільного віку відповідно до рекомендацій МОН України в умовах воєнного стану, Затвердження освітніх програм, розклад занять, графіку роботи. Обрано секретаря педради. № 1 від 25.10.2023р, - « Налагодження зв язків і підтримка педагогічного партнерства ЗДО з батьками вихованців в умовах воєнного стану» № 2 від 29.01.2023 р. 2. Психологічні тренінги для педагогів: - Комунікативна культура вихователя – запорука успішності роботи з дошкільниками та їх батьками; - Етичні норми роботи з батьками в умовах воєнного стану. 3. Виробничі наради щотижнево, згідно нагальних потреб КЗДО (протоколи в наявності). 4. Прийняли участь у міському флешмобі « З Україною в серці», 5. Кожна група прийняла участь у акції «Скринька-оберіг для ЗСУ», готували привітання для бойців до Дня Святого Миколая, отримали подяки від командирів військової частини А 7384, та А 4291. 6. Кожна група приготувала бесіди, ігри щодо участі в рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», вихователі зібрали звіти щодо проведеної роботи. 7. Під час участі у Тижні безпеки вихованці ознайомилися з правилами поведінки у надзвичайних ситуаціях. 8. Цікаво були проведені свята для вихованців до Дня Святого Миколая та Новорічні свята. 9. До Дня Соборності Вихованці підготували виставку робіт, пройшли цикл бесід для вихованців на яких дітей знайомили з історією цього свята, українськими традиціями, символами. Було підготовлено флеш моб з українськими піснями та українськими костюмами. Під час спортивних змагань вихованці організували «Живий ланцюг» щодо єднання України. 10. Щотижнево проводяться наради адміністрації на яких планується робота закладу на тиждень, підводяться підсумки роботи На високому рівні проходять заняття з фізичної культури, музичні заняття в групах згідно програми. У грудні 2024 року для педагогів відбувся майстер-клас «Технологія створення мультимедійної презентації до заняття (творчого звіту)». Батьків вихованців, яким виповнилося 5 років ознайомили з міською програмою для дошкільних закладів освіти «Дошкільнятко». Вихованців батьки зареєстрували у даній програмі. На постійному контролі також питання дотримання вимог безпеки (зберігання та використання миючих засобів у групах, наявність інструкцій щодо використання технологічного обладнання, електроприладів та миття посуду) виховання культурно-гігієнічних навичок. Підводячи підсумки 2 місяців роботи закладу, можна стверджувати, що робота колективу закладу дошкільної освіти була цілеспрямованою і чітко організованою. У ньому панувала атмосфера ініціативи, доброзичливості, демократичності у спілкуванні, відкритості у відносинах між дорослими і дітьми. Всі заходи, проведені в ЗДО були актуальними, змістовними і результативними, носили інноваційний, творчий характер, сприяли поліпшенню психологічного клімату в колективі. Таким чином, педагогічний колектив у КЗДО послідовно розв’язує актуальні завдання державної політики в галузі освіти, забезпечив особистісно-орієнтований, інтегрований підходи до освітнього процесу, реалізував умови оптимізації навчання та виховання дітей в закладі дошкільної освіти.
Організація роботи з кадрами.
Заклад відкрився 01.11.2023 року після капітальної реконструкції. Набор кадрів розпочався з 10.10.2023 згідно штатного розпису. Освітньо-виховний процес у дошкільному закладі забезпечують 8 вихователів, 1 музичний керівник та 1 інструктор з фізичного виховання. У закладі працює практичний психолог, вчитель-логопед. Відповідно до штатного розпису заклад укомплектований обслуговуючим персоналом, працює медична сестра старша - 1, завгосп - 1, помічники вихователя - 6, машиніст з прання та ремонту спецодягу - 1, прибиральник службових приміщень - 1, двірник - 1 та сторожів – 3. На сьогодні потрібні ще 3 вихователя, ведеться робота з центром зайнятості, кафедрою педагогики та спеціальної освіти Державного національного університету імені Олеся Гончара.
Звіт про роботу з батьками.
Після відкриття груп у КЗДО у листопаді 2023 року пройшли батьківські збори. Обрані батьківські комітети груп, та обраний батьківський комітет КЗДО. Фонд садочку на 01.02.2024 року не збирається, це питання на стадії обговорення серед батьків. У групах за рахунок батьків придбані канцтовари, миючи засоби. У групі 4-5 років «Веселка» за кошти батьків встановлена додаткова дверь для утеплення ігрової зони.
Директор Інна СЕМЕНКО |